一堂有趣的课作文500字

“叮铃铃，叮铃铃”！上课铃声响了，同学们争先恐后地跑进教室。今天，我们将迎来一位特别的英语老师，她不仅有着丰富的教学经验，更拥有一颗充满活力和热情的心。同学们都非常期待她的到来，想知道她会带给他们什么样的课堂体验。

突然，有人来了！同学们目不转睛地盯着她看，心里充满了好奇。这位老师看起来与众不同，她有一双孙悟空的火眼金睛，看透了我们的心思。她微笑着向我们打招呼：“大家好！我是你们这学期的英语老师，我姓申，大家可以叫我申老师，也可以叫我Miss申。”

在英语的学习过程中，我们不仅要掌握正确的发音和书写技巧，更要学会如何观察生活、发挥想象力和创造力。因此，申老师为我们带来了一堂别开生面的作文课，让我们在轻松愉快的氛围中提升自己的语言表达能力。

申老师通过一个有趣的游戏来调动同学们的积极性。她对我们说：“我们来玩一个有趣的游戏‘埋地雷’，相信大家都玩过吧！”同学们立刻兴奋起来，纷纷举手表示自己玩过这个游戏。游戏规则很简单：老师在某个单词下做个记号，那便是地雷。把记号擦掉之后，只要有同学读到了埋好地雷的单词，便马上“引爆”。开始了，地雷分别是A、C、F。

第一局游戏开始了，同学们紧张又兴奋。申老师说出一个单词，要求同学们跟着念。这时，有一个同学突然叫道：“我知道，这是苹果（Apple）！”话音刚落，其他同学都炸开了锅，有的欢呼雀跃，有的惊讶不已。就这样，地雷被成功引爆。第二局和第三局的游戏更加激烈，地雷接二连三的引爆了。游戏结束后，有的同学得意洋洋地向大家炫耀，而有的同学垂头丧气，因为自己不小心引爆了地雷。这个游戏虽然简单，但却考验了同学们的观察力和反应能力，同时也让同学们在游戏中感受到了英语学习的乐趣。

申老师带领我们进行第二个游戏：击鼓传花。她把一朵鲜花从一小组开始传，当老师喊停时，拿到花的人便要读出老师点的单词，不会的话便要表演公鸡下蛋。游戏开始了，花慢慢地传啊传，传到了小夏那儿。在千钧一发之际，小夏以迅雷不及掩耳之势把花传给了小天。老师用教鞭点了一个单词，小天却不知道是什么意思。他只好上台表演，结果引得同学们哄堂大笑。这个游戏既考验了同学们的记忆力和反应速度，也让他们在欢乐的氛围中更好地掌握了英语知识。

申老师给同学们留下了一个小作业，要求他们在课后用英语写下自己对这次有趣课堂的感受。同学们纷纷表示愿意完成这个任务，因为他们知道这将是一篇非常有意义的作文。

这堂有趣的英语作文课很快就结束了，但同学们仍然沉浸在这堂课带来的快乐之中。他们不仅学到了很多英语知识，更重要的是在轻松愉快的氛围中培养了观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力。申老师用自己的热情和专业素养为同学们展示了一节精彩纷呈的英语课，让我们深深地感受到了英语学习的魅力。